Agrupamento

Apresentação do Agrupamento de Escolas de Portela e Moscavide

Apresentação do Agrupamento de Escolas de Portela e Moscavide

O Agrupamento de Escolas da Portela e Moscavide é composto por cinco estabelecimentos de ensino pertencentes à união de freguesias de Moscavide Portela do concelho de Loures.

Estabelecimento de Ensino

Nível de Ensino

Escola E.B. 1/JI da Portela Educação Pré-Escolar e 1.º Ciclo
Escola E.B. 1/JI Quinta da Alegria Educação Pré-Escolar e 1.º Ciclo
Escola E.B. 1 Dr. Catela Gomes 1.º Ciclo
Escola E.B. 2,3 Gaspar Correia 2.º e 3.º Ciclos
Escola Secundária Arco-Íris (Portela) 3.º Ciclo e Secundário

O Agrupamento de Escolas Portela e Moscavide iniciou a sua atividade no ano letivo 2003/2004. Era composto por 4 escolas: - a escola-sede, Escola EB 2,3 Gaspar Correia, a Escola Básica do 1.º Ciclo e J.I. da Portela, a Escola Básica do 1.º Ciclo de Moscavide e a Escola Básica EB 1 Dr. Catela Gomes.

A partir do ano letivo de 2010/2011 este Agrupamento passou a integrar a Escola Secundária da Portela, que passou a escola – sede, e continuou a designar-se por Agrupamento de Escolas de Portela e Moscavide.

Este agrupamento de escolas está inserido no concelho de Loures e tem como área de competência a união a partir de 2013 de duas freguesias de meios bastante diversos: a freguesia da Portela e a freguesia de Moscavide.

Na freguesia da Portela situa-se uma urbanização com cerca de 30000 habitantes pertencentes a um estrato sociocultural médio e médio-alto.

Fazem igualmente parte da freguesia da Portela alguns bairros periféricos, onde se entrecruzam populações de etnias e religiões diversas.

Na freguesia de Moscavide reside um estrato populacional sociocultural médio-baixo e é nesta parte da freguesia que residem o maior número de imigrantes dos países do leste da Europa e do Brasil.

Notando-se um certo rejuvenescimento nas duas freguesias, resultante do regresso de alguma descendência à Portela e da existência de um grande número de imigrantes dos países de leste da Europa em Moscavide, novas preocupações surgem para as escolas do Agrupamento.

A população das freguesias da Portela e de Moscavide é servida por três escolas do 1.º Ciclo – EB 1/JI da Portela, EB 1/JI Quinta da Alegria e EB 1 Dr. Catela Gomes.

Os alunos das três escolas do 1.º Ciclo pertencentes ao Agrupamento são, normalmente, encaminhados para a Escola EB 2,3 Gaspar Correia.

No final do 2.º ciclo os alunos permanecem na Escola EB 23 Gaspar Correia ou são encaminhados para a Escola Secundária da Portela, uma vez que não há capacidade para o 3.º ciclo estar todo na Escola Secundária da Portela.

Carta de Missão da Senhora Diretora

Apresenta-se a carta de missão da Senhora Diretora do Agrupamento de Escolas de Portela e Moscavide para o período entre 1 de setembro de 2015 e 31 de maio de 2019:

 

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Contactos

Mantenha-se em contacto connosco

Morada: Av. das Escolas, Nº20, 2685-202, Portela LRS

Telefone: +351 219 428 980

Email:esecportela@gmail.com
Web: agepm.pt

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Regulamento Interno 2015/2019

Regulamento Interno 2015/2019

Constituindo um dos instrumentos de concretização do processo de autonomia, o Regulamento Interno define o regime de funcionamento do Agrupamento de Escolas de Portela e Moscavide, de cada um dos seus órgãos de administração e gestão, das estruturas de orientação e dos serviços de apoio educativo, bem como os direitos e os deveres dos membros da comunidade escolar.

CAPÍTULO I – DISPOSIÇÕES GERAIS E CARACTERIZAÇÃO DO AGRUPAMENTO

DEFINIÇÃO E ESTRUTURA DO CAPÍTULO I

CADERNO 1 – DISPOSIÇÕES GERAIS E CARACTERIZAÇÃO DO AGRUPAMENTO

Secção I - Disposições gerais - introdução e princípios

Secção II– Caracterização do agrupamento/ oferta educativa

CAPÍTULO II – REGIME DE FUNCIONAMENTO DO AGRUPAMENTO

DEFINIÇÃO E ESTRUTURA DO CAPÍTULO II

CADERNO 2 – REGIME DE FUNCIONAMENTO DO AGRUPAMENTO

Secção I – Entradas e saídas

Secção II – Horário de funcionamento das escolas

Secção III – Cartão eletrónico

Secção IV – Normas gerais de funcionamento das escolas

Secção V – Visitas de estudo

Secção VI – Matrículas

Secção VII – Alunos com NEE

Secção VIII – Critérios de elaboração de turmas e horários

Secção IX – Apoios Secção

Secção X – Ocupação dos tempos escolares/permuta de aulas

CAPÍTULO III – ORGÃOS DE ADMINISTRAÇÃO E GESTÃO

DEFINIÇÃO E ESTRUTURA DO CAPÍTULO III

CADERNO 3 – ORGÃOS DE ADMINISTRAÇÃO E GESTÃO

Secção I – Conselho Geral

Secção II – Diretor

Secção III - Conselho Pedagógico

Secção IV - Coordenação de Estabelecimento

Secção V – Conselho Administrativo

CAPÍTULO IV – ESTRUTURAS DE COORDENAÇÃO EDUCATIVA

DEFINIÇÃO E ESTRUTURA DO CAPÍTULO IV

CADERNO 4 – NORMAS COMUNS E GERAIS

Secção I – Reuniões

Secção II – Regimentos Internos

CADERNO 5 – ARTICULAÇÃO E GESTÃO CURRICULAR

Secção I – Conselho de docentes da educação Pré-escolar e 1.º ciclo

Secção II – Departamento curricular

Secção III – Grupo disciplinar

Secção IV – Cursos profissionais e vocacionais

CADERNO 6 – COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA

Secção I – Conselho de docentes

Secção II – Conselho de diretores de turma

CADERNO 7 - COORDENAÇÃO DE TURMA

Secção I – Competências Gerais

Secção II – Conselho de docentes do 1.º ciclo para avaliação

Secção III – Conselho de turma nos 2.º e 3.º ciclos e Ensino Secundário

Secção IV – Conselho de Turma Para Avaliação

Secção V – Registo das classificações/ratificação e revisão de deliberações

Secção VI - Conselho de turma de natureza disciplinar

Secção VII – Direção de turma

CAPÍTULO V: SERVIÇOS ESPECIALIZADOS DE APOIO EDUCATIVO

DEFINIÇÃO E ESTRUTURA DO CAPÍTULO V

CADERNO 8 – SERVIÇOS ESPECIALIZADOS DE APOIO EDUCATIVO

Secção I - Educação especial – apoios especializados

Secção II - Estrutura de orientação educativa técnico – pedagógica

Secção III – Serviço de psicologia e orientação

Secção IV – Apoio educativo/Sócio-educativo

Secção V – Apoios pedagógicos acrescidos 2.º, 3.º ciclos e Ensino Secundário

CAPÍTULO VI: OUTRAS ESTRUTURAS

DEFINIÇÃO E ESTRUTURA DO CAPÍTULO VI

CADERNO 9 – OUTRAS ESTRUTURAS

Secção I – Biblioteca escolar

Secção II – Projeto de educação para a saúde

Secção III – Autoavaliação do agrupamento

Secção IV - Projeto de segurança

CAPÍTULO VII - COMUNIDADE EDUCATIVA

DEFINIÇÃO E ESTRUTURA DO CAPÍTULO VII

CADERNO 10 – ALUNOS

Secção I – Direitos e deveres dos alunos

Secção II – Faltas

Secção III – Disciplina e medidas disciplinares

Secção IV – Processo individual do aluno

Secção V – Avaliação

Secção VI – Assembleia da turma

Secção VII – Mérito e valor

CADERNO 11 – DOCENTES

Secção I – Direitos e deveres

Secção II – Avaliação de desempenho

CADERNO 12 – PESSOAL NÃO-DOCENTE

Secção I – Direitos e deveres

Secção II – Competências por função

Secção III – Avaliação de desempenho

CADERNO 13 – ENCARREGADOS DE EDUCAÇÃO

Secção I – Direitos e deveres

Secção II – Associação de pais

CADERNO 14 - AUTARQUIA

Secção I – Direitos e deveres

Regulamento do Quadro de Valor e Excelência

O Regulamento do Quadro de Valor e Excelência encontra-se nas páginas 75, 76 e 77 do Regulamento Interno. Depois da sua leitura pode-se concluir que:

  • Os alunos do 3.º Ciclo do Ensino Básico necessitam de ter pelo menos 7 níveis 5 e não podem ter nenhuma disciplina com nível inferior a 4;
  • Os alunos do Ensino Secundário necessitam de ter média igual ou superior a 17 valores e sem classificações inferiores a 15 valores.

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Escola Secundária Arco-Íris (Portela)

  • Categoria: Escolas

Apresentação da Escola Secundária Arco-Íris (Portela)

A Escola Secundária da Portela fica situada na Avenida das Escolas e é vulgarmente conhecida por “Escola Arco-Íris” devido à coloração dos seus sete pavilhões, cada um deles pintado por cada uma das cores do arco-íris.

As primeiras aulas ocorreram no ano letivo 1988-1989, mais concretamente no dia 11 de Outubro de 1988, no único pavilhão então construído com a cor amarela e designado por pavilhão A. Aí funcionavam não só as salas de aula, mas também a Comissão Instaladora, os Serviços Administrativos, o bar, a papelaria e outros serviços de apoio.

Nesse primeiro ano apenas funcionou o 7.º ano com cento e noventa e seis alunos distribuídos por oito turmas no turno da manhã e com noventa e dois alunos em quatro turmas no turno da tarde. Estes alunos eram provenientes sobretudo das freguesias da Portela e Moscavide e também alguns da Apelação, Unhos e Camarate.

Para assegurar o funcionamento da escola existiam vinte e um professores, onze Auxiliares de Ação Educativa e quatro Assistentes Administrativos.

Os outros pavilhões foram sucessivamente construídos e entregues para acolher um número crescente de alunos que afluíam à escola. Os alunos eram sobretudo provenientes da Portela. Os dois últimos pavilhões foram entregues em 1992 pela empresa construtora “Obrecol” e destinaram-se à instalação dos Laboratórios de Ciências, Física e Química.

Desde então a escola teve algumas alterações, a principal das quais foi a construção do pavilhão gimnodesportivo.  

Contactos:

Morada: Av. das Escolas, N.º 20, 2685-202, Portela LRS

Telefone: +351 219 428 980

Email: esecportela@gmail.com

Subcategorias

Outros Serviços Web

Protocolos/Patrocínios

Water Performance Surfers Center (Surfers School)   

Contactos

 

Sede do Agrupamento de Escolas de Portela e Moscavide

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Morada: Av. das Escolas, N.º 20, 2685-202, Portela LRS
Telefone: +351 219 428 980
Email:esecportela@gmail.com
Web:agepm.pt

 


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Escola Secundária Arco-Íris (Portela)

 

Morada: Av. das Escolas, N.º 20, 2685-202, Portela LRS
Telefone: +351 219 428 980
Email:esecportela@gmail.com

 

Escola EB 2,3 Gaspar Correia

 

Morada: Av. das Escolas, N.º 9, 2685-204, Portela LRS
Telefone: +351 21 945 7600
Email:gaspar.correia6@gmail.com

 

Escola EB1/JI da Portela

 

Morada: Av. dos Descobrimentos, N.º 6, 2685-194, Portela LRS
Telefone: +351 21 944 7651
Email:eb1daportela@gmail.com

 

Escola EB1/JI Quinta da Alegria

 

Morada: Rua do Seminário, 1885-076 Moscavide
Telefone: +351 21 944 5920
Telemóvel: +351 96 67 75 491

 

Escola EB1 Dr. Catela Gomes

 

Morada: Rua Almirante Gago Coutinho, 1885-035 Moscavide
Telefone: +351 21 944 51 47
Telemóvel: +351 96 98 29 742