Oferta Educativa do AEPM
Básico | 1.º Ciclo
Escolas: EB1/JI Portela, EB1/JI Quinta da Alegria e EB1 Dr. Catela Gomes.
Componentes do currículo | Carga semanal (horas) | ||
1.º e 2.º anos | 3.º e 4.º anos | ||
Português | Cidadania e Desenvolvimento(g) TIC
| 7 | 7 |
Matemática | 7 | 7 | |
Estudo do Meio (a) | 3 | 3 | |
Educação Artística (Artes visuais (b) , Expressão Dramática/Teatro, Dança e Música) | 3 | 3 | |
Eucação Física (c) (d)
| 2 | 2 | |
Apoio ao Estudo (e) /Oferta Complementar (f) | 3 | 1 | |
Inglês | – | 2 | |
Total (h) | 25 | 25 | |
EMR (i) | 1 | 1 | |
(a) 1h de coadjuvação na disciplina de Estudo do Meio com o Projeto de Ciências Experimentais nos 1ºs e 2ºs anos
(b) 1h de coadjuvação na disciplina de artes visuais nos 3ºs e 4ºs anos.
(c)1h de coadjuvação na disciplina de Educação Física- Ginástica, em parceria com o Sporting Clube de Portugal nos 1.º e 2.º anos.
(d) 1h coadjuvação na disciplina de Educação Física nos 3.ºs e 4.ºs anos.
(e) O Apoio ao Estudo constitui um suporte às aprendizagens, assente numa metodologia de integração de várias componentes de currículo, privilegiando a pesquisa, o tratamento e a seleção de informação.
(f) 1h de coadjuvação na disciplina de Oferta complementar – Introdução à Programação, nos 3ºs e 4ºs anos, quinzenalmente, nas escolas da EB1/JI Portela e EB1 Catela Gomes.
1h de coadjuvação com a professora responsável pelo Projeto Socioeducativo “1 projeto DE+ TIC”, com o apoio da Câmara Municipal de Loures, na EB1/JI Quinta da Alegria.
(g) Áreas de integração curricular transversal, potenciadas pela dimensão globalizante do ensino neste ciclo.
(h) O total da componente letiva incorpora o tempo inerente ao intervalo entre as atividades letivas com exceção do período de almoço.
(i) Disciplina de oferta obrigatória e de frequência facultativa.
Nota: Este ciclo de ensino integra, nos quatro anos de escolaridade, a oferta obrigatória de Atividades de Enriquecimento Curricular, de frequência facultativa, com uma carga horária semanal de cinco horas, a desenvolver no ensino básico, com natureza eminentemente lúdica, formativa e cultural.